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Les élèves du secondaire se portent moins bien qu’avant sur le plan psychologique

André Deschênes
27 novembre, 2024
(Photo: Archive)

La 3e édition de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire dresse un constat troublant: les résultats, publiés par l’Institut de la statistique du Québec, font état d’une augmentation significative des troubles mentaux chez cette clientèle scolaire, troubles confirmés par un professionnel ou une professionnelle de la santé.

Ainsi, environ 6 % des élèves ont pris des médicaments pour des symptômes d’anxiété ou de dépression, et 16 % en ont pris pour des symptômes de TDA/TDAH.

En ce qui a trait à l’écoanxiété, phénomène observé pour la 1e fois en 2022-2023, on y apprend que les filles (37%) sont plus touchées que les garçons (14%). Également, près du quart des élèves du secondaire (25 %) passent habituellement 4 heures ou plus par jour devant un écran pour les communications et les loisirs, tant durant la semaine d’école que durant la fin de semaine. Cette proportion est plus élevée chez les filles (28 %) que chez les garçons (23 %).

Finalement, l’enquête dévoile que les garçons sont proportionnellement plus nombreux que les filles à avoir adopté des conduites imprudentes ou rebelles (27 % c. 25 %) ou des conduites délinquantes (41 % c. 33 %). Précisons que l’EQSJS a été réalisée auprès de 70 825 jeunes dans 483 écoles publiques ou privées, francophones ou anglophones, réparties partout au Québec.

Il s’agit de la 3e édition de cette enquête, la première édition a été réalisée en 2010-2011 et la deuxième en 2016-2017. 

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